Sauberkeitsentwicklung verstehen und liebevoll begleiten

Irgendwann kommt der Satz. Vom Kindergarten, von der Schwiegermutter, von der Freundin auf dem Spielplatz: Ist es denn noch nicht so weit? Und plötzlich fühlt sich etwas, das von allein kommt, wie eine Aufgabe an, bei der man zurückliegt.

Dabei ist das Sauberwerden kein Lernstoff, sondern ein Reifungsprozess. Er folgt einer erstaunlich festen Reihenfolge, und er lässt sich weniger beschleunigen, als viele denken. Die Spanne dessen, was als normal gilt, ist dafür viel größer, als im Umfeld meist erzählt wird.

In diesem Modul geht es darum, was dabei körperlich geschieht, woran du die Bereitschaft deines Kindes erkennst und wie du es begleitest, ohne Druck aufzubauen. Damit du gelassen bleiben kannst, wenn andere drängen.

Fragen, die dabei aufkommen

• Wann ist mein Kind wirklich bereit?
• Woran erkenne ich das?
• Sie sagt erst hinterher Bescheid. Ist das ein gutes Zeichen?
• Tagsüber klappt es, nachts nicht. Wann hört das auf?
• Er war schon trocken und fängt jetzt wieder an. Was ist da los?
• Sind Töpfchen, Belohnungen oder Sticker sinnvoll?
• Was antworte ich, wenn das Umfeld Druck macht?

Für wen dieses Modul gedacht ist

Für Eltern, die das Thema kommen sehen. Für Eltern, die mittendrin stecken und das Gefühl haben, es müsste längst klappen. Und für alle, die den Vergleichen im Umfeld etwas entgegensetzen möchten.